校園文化長(cháng)廊的設計理念和要求有哪些？

校園精神文化建設是校園文化建設的核心內容，也是校園文化的最高層次。學(xué)校文化是指一所學(xué)校經(jīng)過(guò)長(cháng)期發(fā)展積淀而形成共識的一種價(jià)值體系，即價(jià)值觀(guān)念、辦學(xué)思想、群體意識、行為規范等，也是一所學(xué)校辦學(xué)精神與環(huán)境氛圍的集中體現。

校園文化建設主要分為三個(gè)部分，包括物質(zhì)文化建設、精神文化建設和制度文化建設，這三個(gè)方面建設的全面、協(xié)調發(fā)展，將為學(xué)校樹(shù)立起完整的文化形象。 建立校園長(cháng)廊文化成為學(xué)校精神文化建設的基礎，所以現在越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)始建立自己的校園文化長(cháng)廊。學(xué)校的走廊經(jīng)過(guò)改造后，打造成文校園文化長(cháng)廊，不僅變美了，也成為了學(xué)校學(xué)生們學(xué)習參觀(guān)的地方，對他們精神面貌的形成有很大作用。 一個(gè)頗具藝術(shù)創(chuàng )意設計的校園文化長(cháng)廊，會(huì )對學(xué)校整體文化氛圍起到巨大的促進(jìn)作用，而文化長(cháng)廊所展示的就是學(xué)校與眾不同的文化平臺，鼓勵全校師生追求進(jìn)步，奮發(fā)圖強，給師生一種美的享受，給校園文化建設增添一抹青春靚麗的景色。