校園文化校史展館設計要如何設計?

校史展館設計從性質(zhì)上看，屬于收藏、研究、陳列和開(kāi)展教育活動(dòng)的場(chǎng)所。它在收藏、研究、陳列、展覽的同時(shí)，更大的作用是校園文化的建設，是學(xué)校研究和產(chǎn)生思想、汲取和形成精神、積淀和創(chuàng )造文化的搖籃，是激勵師生共同成長(cháng)的重要土壤，是對師生開(kāi)展德育教育、人文教育的重要場(chǎng)所。

根據校園文化的主要涉及方向，常規的校史館展示內容包括：

學(xué)校發(fā)展史（歷程及重大轉折）、領(lǐng)導班子（歷屆校長(cháng)、學(xué)科帶頭人）、師資隊伍（學(xué)歷背景、教研實(shí)力、學(xué)術(shù)影響力等）、科研活動(dòng)、學(xué)校榮譽(yù)、校園文化（校風(fēng)、校訓、校歌、學(xué)生集體活動(dòng)等）、文物資料（學(xué)校文物藏品、主辦刊物、重大活動(dòng)影像及照片資料等）、杰出校友檔案資料。

　校史館從性質(zhì)上看，屬于收藏、研究、陳列和開(kāi)展教育活動(dòng)的場(chǎng)所。它在收藏、研究、陳列、展覽的同時(shí)，更大的作用是校園文化的建設，是學(xué)校研究和產(chǎn)生思想、汲取和形成精神、積淀和創(chuàng )造文化的搖籃，是激勵師生共同成長(cháng)的重要土壤，是對師生開(kāi)展德育教育、人文教育的重要場(chǎng)所。

　　設計并建造小學(xué)校史館設計的展示區

簡(jiǎn)潔明了是關(guān)鍵，不要將區域放置得過(guò)于復雜。品牌展覽中的參展商太多。訪(fǎng)客瀏覽速度非?？?，因此，如果他們可以在短時(shí)間內獲得展覽的信息，他們可能會(huì )感興趣。如果他們無(wú)法獲得所需的信息，他們可能不會(huì )留下并繼續參觀(guān)，因此在設計小學(xué)校史館時(shí)，最好簡(jiǎn)潔明了，并在放置展品時(shí)選擇具有代表性的展品擺設。

　　顯示校史館表達的信息

對于所展示的內容而言，清楚地表達其想要表達的信息非常重要。一般來(lái)說(shuō)，許多公司會(huì )在包裝，形式和展品樣式上向參觀(guān)者展示，但也要注意展位的設計。是的，有必要明確表達產(chǎn)品的主題和特征。

　　統一的展位顏色和燈光色調

設計小學(xué)校史館時(shí)，必須仔細考慮美容展位的顏色和燈光。設計展位顏色時(shí)，必須考慮展品的顏色，以及整體的和諧統一。設計展位時(shí)，必須突出顯示展品?？梢耘c周?chē)h(huán)境產(chǎn)生強烈反差。

校史館是學(xué)校發(fā)展歷史的陳列室，是學(xué)校辦學(xué)思想不斷發(fā)展的源泉，是學(xué)校文化建設的重要內容，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要基地。校史館的建設，有利于促進(jìn)學(xué)校傳承和發(fā)揚優(yōu)良的教育教學(xué)傳統，有利于學(xué)校不斷積淀校園文化、創(chuàng )新校園文化和形成辦學(xué)特色。